Collège Jean Monnet

Fin du projet « Super Lecteur, Super Lectrice » pour les élèves de 5e Helsinki

Marie Pitel — 2026-06-03T17:53:54Z

Au cours du mois de mai, les élèves de 5e Helsinki ont participé au projet « Super Lecteur, Super Lectrice », mis en place par Madame Pitel, enseignante, et Justine Émile, de la médiathèque de Flers. L'objectif de ce projet était de promouvoir le plaisir de la lecture et de faire découvrir aux élèves les ressources et services de la médiathèque.

Lors de la première séance, Justine Émile est venue rencontrer les élèves au collège. Elle leur a présenté son métier ainsi que les différents services proposés par la médiathèque. Les élèves ont notamment découvert que l'abonnement est gratuit pour les jeunes comme pour les adultes. Justine leur a également lu une histoire et animé un travail autour des contes des origines.

Les élèves ont ensuite eu l'occasion de visiter la médiathèque de Flers. Cette sortie leur a permis de découvrir les différents espaces, les collections et les nombreux services proposés aux usagers.

La dernière séance a pris la forme d'un moment de partage avec les familles. La maman de Zoé a répondu à l'invitation et a pu profiter d'une visite guidée réalisée par les élèves eux-mêmes. Ces derniers ont également présenté et lu leurs productions de contes des origines, fruits du travail mené tout au long du projet.

Cette belle aventure s'est terminée dans une ambiance conviviale autour d'un goûter composé de crêpes et de jus de pomme. Les élèves ont beaucoup apprécié cette expérience et ont exprimé leur envie de revenir à la médiathèque.

Pour prolonger ce partenariat, la médiathèque offrira prochainement un livre à chaque élève participant au projet. Une belle façon de poursuivre le voyage dans le monde de la lecture !

Les 5 Helsinki slamment !

Marie Pitel — 2026-05-16T13:48:47Z

Le mardi 12 mai, la salle était pleine d'attention et d'émotion au collège Collège Jean Monnet. Les élèves de 5e Helsinki sont montés sur scène pour offrir au public un spectacle de slam aboutissant à plusieurs semaines de travail autour d'un thème fort : « Slamons la Terre, crions l'urgence ».

Ce projet artistique a pu voir le jour grâce à l'intervention du slameur Karim Feddal, qui a accompagné les élèves durant douze heures d'ateliers. Cette action a été financée par le CTEJ de Flers Agglo, permettant ainsi aux collégiens de découvrir l'univers du slam et de s'initier à cette forme d'expression artistique engagée.

Au fil des séances, les élèves ont appris à jouer avec les mots, les émotions et la voix. Avec l'aide de l'artiste, ils ont rédigé leurs propres textes autour de l'urgence climatique et des enjeux liés au réchauffement de la planète. Ils ont également travaillé la mise en voix, les déplacements et la mise en scène afin de préparer une représentation publique.

Le résultat a convaincu le public, venu écouter ces jeunes slameurs en herbe. Tour à tour émouvants, révoltés ou poétiques, les textes ont témoigné de la sensibilité et de l'implication des élèves.

Au-delà de l'aspect artistique, ce projet avait plusieurs objectifs pédagogiques : développer les compétences langagières des élèves, encourager l'expression orale et sensibiliser les jeunes aux questions environnementales.

Après la représentation, les élèves ont partagé leur enthousiasme. Beaucoup ont apprécié « découvrir un nouveau style musical » et « travailler avec un artiste ». D'autres ont souligné les bénéfices du travail collectif : « les échanges », « le travail de groupe » et « le travail en équipe ». Certains ont également évoqué la fierté d'avoir réussi à dépasser leur peur de parler devant un public.

Tous s'accordent à dire que cette expérience leur a permis de vivre un moment différent du cadre scolaire habituel : « Ça change du travail en classe », confient-ils, heureux d'avoir pu « bouger », « être libres » et s'exprimer autrement.

Une expérience réussie, qui laissera sans aucun doute une trace durable dans la mémoire des élèves.

De belles rencontres à l'occasion de la fête du livre !

isabelle.mahieu-marziou@ac-normandie.fr — 2026-04-18T14:22:56Z

Dans le cadre de la fête du livre « A nos amours » organisée par la Médiathèque et Flers Agglo, les élèves du collège ont eu la chance de vivre la lecture différemment.
Ainsi, les 6 Paris et les 6 Sofia, ont pu assister, le jeudi 26 mars à la Salle Madeleine Louaintier, au spectacle « La Couleur des émotions », de la Compagnie la Fabrique des Rêves, d'après l'album éponyme d'Anna Llenas, étudié préalablement en classe.
Les élèves d'UPE2A se sont rendus le jeudi 2 avril à la médiathèque de Flers pour rencontrer Cécile Alix dont ils avaient étudié le recueil « Mes tableaux à histoires : Les saisons » et avec qui ils ont pu évoquer les voyages et de déracinent.
Ce même jour, les 6 Nicosie ont eu le privilège d'échanger pendant une heure avec Hubert Ben Kemoun à propos de ses livres et de son métier d'écrivain. Les élèves avaient préalablement chacun lu un roman de cet auteur de jeunesse et préparé des questions pour animer la rencontre.

Quant aux 5es, les six classes ont rencontré Sophie Laroche. Plusieurs heures de cours avaient été consacrées à la découverte de ses livres et de sa vie ce qui a permis aux élèves de questionner de manière pertinente l'autrice qui s'est très sympathiquement prêtée au jeu des questions réponses.

A l'issue des différentes rencontres, les élèves ont sélectionnés les titres de tous ces auteurs qu'ils souhaitaient pouvoir emprunter plus tard au CDI.
Un grand merci à la médiathèque de Flers pour avoir permis aux élèves de vivre des moments forts à l'occasion de ce spectacle ou de ces rencontres !
Article Orne Combattante -

Les 6èmes découvrent le rap avec LFC !

isabelle.mahieu-marziou@ac-normandie.fr — 2026-02-11T14:08:27Z

Tous les élèves de 6e ont assisté au spectacle "Générations" du groupe « Les frères Casquette » le mardi 10 février à 14h au Forum de Flers.
Cette sortie a été organisée dans le cadre du cours de français, en partenariat avec la Scène Nationale 61.
Les élèves ont pu découvrir les textes de ce trio de rappeurs ainsi que leurs talents de beatboxeur et de sampling. Avec eux, ils ont chanté, dansé et bougé au rythme de leur flow !

Les 5es DUBLIN rencontrent les résidents de l'Ehpad Maubert

isabelle.mahieu-marziou@ac-normandie.fr — 2026-01-23T06:59:41Z

Au tour des 5es Dublin, encadrés par Mme Toutain, professeure d'histoire-géographie EMC, par Mme Moynet, professeure de français et par Mme Poirier, assistante pédagogique, de se rendre à l'Ehpad Maubert, ce jeudi 22 janvier.

En amont de cette sortie, les élèves avaient, en cours, préparé individuellement une lettre de présentation à destination des résidents de l'EHPAD. Dedans, ils se présentaient, décrivaient leur famille, racontaient la manière dont ils s'amusent… Ils y adressaient également leurs meilleurs vœux pour cette nouvelle année.

Durant la visite qui a duré environ 1h30, les élèves ont pu, en petits groupes, lire à voix haute leurs lettres avant de les remettre aux anciens installés à la même table. Ces derniers leur avaient également préparé des cartes et ont pu les leur offrir.

La rencontre s'est poursuivie, dans la bonne humeur, autour de jeux de société et s'est achevée avec un goûter.

Cet événement a été organisé par Mme Toutain dans le cadre de son cours d'EMC sur la solidarité.

Un grand merci au personnel l'Ehpad Maubert et aux résidents pour leur formidable accueil !

5e Amsterdam : rencontre intergénérationnelle aux Hauts Vents

isabelle.mahieu-marziou@ac-normandie.fr — 2026-01-18T16:05:00Z

Le 15 janvier, les élèves de la 5e Amsterdam se sont rendus à l'EHPAD des Hauts Vents.

Là, ils ont rencontrés des résidents à qui ils ont lu puis offert des lettres préparées en classe. L'après midi s'est ensuite poursuivi dans la bonne humeur autour de jeux : dominos, mikados, scrabble, triomino … Cela a été un beau moment de partage entre générations, rempli de joie, de sourires et d'émotion.

Cette sortie a été préparée par Mme Toutain, professeure principale de la classe, Mme Bisson, professeure de français et Mme Letellier, AESH. Merci à elles et aux encadrants des Hauts Vents pour leur accueil.

Les 6èmes visitent la médiathèque de Flers

isabelle.mahieu-marziou@ac-normandie.fr — 2025-12-27T16:38:22Z

Vers la fin du premier trimestre, toutes les classes de 6e, SEGPA comprise, se sont rendues, chacune à son tour, à la médiathèque de Flers.

Ces sorties ont été organisées par la professeure documentaliste du collège et les élèves étaient accompagnés par leur professeur de français ou leur professeur principal. Un autre enseignant ou l'AED référent de la classe participait également à la sorite.

Sur place, les jeunes collégiens ont pu découvrir les différents espaces dont le fonds jeunesse et découvrir les modalités pour emprunter. Tous ont également apprécié la lecture d'un kamishibaï offerte par une médiathécaire.

Ces visites s'inscrivent dans le Parcours d'éducation artistique et culturelle en complément du CDI. De plus, il reste à espérer que cette découverte précoce facilite une fréquentation durable de la médiathèque tout au long du collège.

Voyage au pays d'Ulysse avec les 6es Nicosie, Sofia et Zagreb

Elise Moynet, isabelle.mahieu-marziou@ac-normandie.fr — 2025-11-25T09:39:04Z

Le lundi 24 octobre 2025, à 17h, au gymnase du collège Jean MONNET, les familles des élèves de 6e Nicosie, Sofia et Zagreb ont pu assister à la restitution du projet « Danse et mythologie », projet mené en interdisciplinarité, c'est-à-dire au croisement entre deux disciplines : l'EPS et le Français.

Durant ce projet, les élèves ont travaillé sur la rencontre entre Ulysse et les Sirènes, figures de la mythologie grecque, en dansant des tableaux les représentant et en étudiant des textes, notamment extraits de l'Odyssée d'Homère les mettant en scène puis en enregistrant la lecture de ces textes au studio webradio du collège. Les élèves se sont investis dans ce projet avec beaucoup de sérieux, de motivation et de créativité.

L'ensemble du projet était encadré par Mme Moynet, professeure de français, Mme Vasnier, enseignante de SEGPA et par Mmes Quellier et Gigan, professeures d'EPS. Les quatre enseignantes ont profité du spectacle pour adresser leurs remerciements les plus sincères à Enzo, danseur de la compagnie caennaise Noesis qui a accompagné les élèves lors de 3 ateliers de danse, et qui a permis à ce projet de réellement prendre corps et prendre forme.
Elles ont également remercié Isabelle Bombois, professeure documentaliste, pour avoir réalisé une grande partie des enregistrements et montages, ainsi que la direction du collège qui leur a accordé toute sa confiance.

Voici les podcasts diffusés pendant le spectacle ainsi que quelques photos souvenirs :

Les 4e Tallinn recontrent Katrina Kalda

isabelle.mahieu-marziou@ac-normandie.fr — 2025-11-15T17:38:40Z

Jeudi 13 novembre, les élèves de la 4e Tallin, accompagnés par leur professeur principal, M. Plantrose, et leur professeur de français, M. Hennequart, ont eu le grand privilège de rencontrer Katrina Kalda, autrice d'origine estonnienne, native de Tallinn.

Cette rencontre était organisée par les médiathécaires de Flers, dans le cadre du festival Les Boréales. Ce festival normand met annuellement la culture, dont la littérature, des pays baltes en lumière.

En amont de cette rencontre, les élèves se sont intéressés, avec leurs enseignants, à l'Estonie et au métier d'écrivain. Ils ont ainsi pu préparer des questions pour Katrina Kalda et l'interroger sur ses romans, ses inspirations, mais également sur ses souvenirs et son attachement à son pays natal.

Un grand merci à la Médiathèque de Flers pour cette rencontre enrichissante dont les élèves sont sortis aux des connaissances supplémentaires, y compris sur le nom de leur classe, et peut-être, l'envie de lire les romans de cette autrice.

Finale du défi lecture des 6C et des 6F

isabelle.mahieu-marziou@ac-normandie.fr — 2025-06-16T15:42:54Z

Jeudi 12 juin avait lieu, à la Maison de la Rivière et du Paysage de Ségrie Fontaine, la finale du traditionnel défi-lecture organisé entre les 6C et les 6F de notre collège et les 6èmes des collèges du Houlme de Briouze, René Cassin d'Athis-de-l'Orne et Gaston Lefavrais de Putanges.

Tous les élèves se sont réunis, pour participer à des jeux autour des livres (romans, contes, légendes, albums, BD...) mis à leur disposition dès le mois d'octobre. Cette liste a été définie dès le début de l'année scolaire par les professeurs documentalistes et les professeurs de français des classes concernées.

Regroupés en 20 équipes mixtes encadrées par des adultes (professeurs, membres de la vie scolaire et de l'administration, AESH), les élèves ont participé à un rallye photos à travers la campagne de Bréel, à des jeux à la Maison du Paysage et à deux ateliers proposés par les animateurs du CPIE : chaque équipe devait sur son trajet cueillir 5 fleurs de 5 couleurs différentes puis, grâce à des livres de botanique et l'aide d'un animateur, retrouver leurs noms. Ils ont également pu découvrir la faune aquatique grâce à l'activité « Pêche ».

Des lots, très appréciés, ont récompensé tous les participants. Les créateurs des plus beaux badges, au nom de l'équipe, et les meilleurs lecteurs ont reçu des lots supplémentaires ainsi qu'un diplôme.

Une journée très réussie où convivialité, bonne humeur et temps clément étaient au rendez-vous !